El Máster en Gestión del Territorio y Política Local, está pensado para proporcionar una formación para la acción. El Programa pretende así potenciar los valores, conocimientos y habilidades de los participantes para adquirir: Competencias genéricas:  Capacidad de análisis y síntesis.  Capacidad de organización y planificación.  Aprendizaje autónomo.  Comunicación oral y escrita.  Capacidad de gestión de la información.  Razonamiento crítico.  Motivación por la calidad.  Conocimientos informáticos relativos al ámbito de estudio. Competencias cognitivas:  Conocer el alcance de la gobernanza como subdisciplina de la Ciencia Política.  Identificar los diferentes enfoques teóricos utilizados en la gobernanza y su aplicación y evolución en la gestión político/pública.  Conocer cómo se define y elabora una política pública.  Comprender la estructura y funcionamiento de los sistemas políticos.  Conocimiento de las principales estrategias e instrumentos de competitividad territorial.  Reconocer y utilizar teorías, paradigmas, conceptos y principios propios de la gestión pública.  Comprender las transformaciones de la gestión pública, a fin de obtener una mayor comprensión de la realidad administrativa actual y de la prospección futura.  Identificar las principales teorías y enfoques de la Ciencia Política y de la Administración.  Comprensión de los conceptos fundamentales relacionados con el ciclo de las políticas públicas. Competencias instrumentales:  Profundizar en el conocimiento y en el manejo de las principales herramientas de análisis técnico y político.  Actuar con eficacia en la gestión de las políticas públicas, en su mejora y en su transformación.  Diseñar procesos de modernización y cambio en la institución que representan.  Innovar, diseñar y gestionar proyectos públicos cada vez más competitivos.  Mejorar la adopción de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de planificación, formulación, ejecución y evaluación de políticas y programas.  Potenciar las habilidades directivas y de un liderazgo democrático, buscando el fortalecimiento de una cultura gerencial de las organizaciones. Competencias Actitudinales:  Actitud abierta a la reflexión y la crítica.  Capacidad para asumir la necesidad del desarrollo profesional continuo, mediante la autoevaluación de la propia práctica.  Respeto a las diferencias culturales y personales de los alumnos y demás miembros de la comunidad educativa.  Adquirir una actitud crítica y analítica ante acontecimientos políticos, mediáticos y administrativos.  Apreciar la importancia de colaborar, participar e implicarse en el análisis de los procesos políticos, los actores y las instituciones, como pauta para la mejora en la toma de decisión. Estructura del Máster: El Máster en Gestión del Territorio y Política Local consta de 5 módulos que desglosan de forma interdisciplinar los distintos ámbitos y sectores afectados y relacionados con la temática que integra el contenido del Máster. Su duración es de 15 meses (60 créditos ECTS). Cada módulo del Máster consta de 3 o 4 asignaturas afines a la materia que encabeza su denominación. A cada módulo se le asigna un determinado número de créditos ECTS (12 o 14) y es coordinado académicamente por un profesor/a con grado de Doctor. La duración de cada módulo virtual es tres meses. Cada una de las asignaturas que integran los módulos del Máster semipresencial o virtual se impartirá durante dos o tres semanas con una asignación de 3 a 6 créditos ECTS en función de su duración. La fase presencial del Master Semipresencial, se realizará en la ciudad de Madrid. Cada Asignatura tiene la siguiente metodología de aprendizaje: • 2 lecciones por semana, 1 o 2 lecturas complementarias y lecturas recomendadas por lección. • Se imparten 2 lecciones por semana (de 20 a 30 folios) y una o más actividades para constatar que el alumno ha aprendido los temas. Esa actividad práctica puede consistir en un cuestionario o un trabajo breve ligado a las lecciones etc. • 2 foros de debate mensuales y que dura cada uno de ellos dos semanas ligados a los temas tratados en las lecciones. • 1 Chat de consultas relativo a las materias de cada módulo. • 1 trabajo final por asignatura. La ventaja de este modelo es que el alumno puede trabajar en sus ratos libres o fines de semana sin desplazarse de su domicilio. La formación académica se completa con la elaboración de un trabajo de investigación que será tutelado a través de la plataforma virtual, valedero para la obtención del título de Máster en Gestión del Territorio y Política Local, y que se desarrollará simultáneamente al desarrollo del periodo de docencia. La ventaja de este modelo es que el alumno puede trabajar en sus ratos libres o fines de semana sin desplazarse de su domicilio.