Unión Iberoamericana de Municipalistas
El Laboratorio Iberoamericano “Municipios e Infancias: avanzando en red hacia espacios que educan y cuidan” se concibe como un encuentro estratégico de cooperación, aprendizaje colectivo y construcción compartida de conocimiento entre gobiernos locales de Iberoamérica comprometidos con el bienestar integral de niñas y niños.
Durante esl desarrollo del Laboratorio, la ciudad de Santa Coloma de Gramenet se convertirá en un espacio vivo de reflexión y acción, donde experiencias locales, saberes técnicos y voces de la infancia se entrelazan para repensar el papel de los municipios como agentes clave en la construcción de ciudades más educadoras, cuidadoras e inclusivas.
El Laboratorio combina conferencias, diálogos de alto nivel, mesas de experiencias, visitas de observación y talleres prácticos, generando una metodología basada en el aprendizaje situado, la observación directa y la co-creación de soluciones transferibles a distintos contextos territoriales.
Este encuentro busca, además de compartir buenas prácticas, producir conocimiento colectivo y herramientas útiles para fortalecer las políticas locales de infancia en el conjunto de la región iberoamericana.
Modalidad: PRESENCIAL
DESTINATARIOS
El Laboratorio está dirigido a autoridades locales y subnacionales, personas expertas y académicas, personal técnico, representantes de organizaciones sociales, ONGD y redes de cooperación internacional. Se priorizará la participación de perfiles cuya trayectoria, experiencia o ámbito de trabajo estén estrechamente vinculados con la temática del Laboratorio.
OBJETIVOS
• Fortalecer las capacidades técnicas y políticas de los gobiernos locales en el diseño e implementación de políticas de infancia con enfoque de derechos.
• Promover la construcción de redes de cooperación intermunicipal e intersectorial en el ámbito iberoamericano.
• Generar espacios de aprendizaje experiencial a partir de la observación directa de buenas prácticas territoriales.
• Impulsar la participación de niñas y niños como actores centrales en la reflexión sobre las políticas públicas que les afectan.
• Sistematizar aprendizajes y resultados transferibles que contribuyan a la mejora de las políticas locales de infancia.
FECHA INICIO DEL CURSO: 27-10-2026
FECHA FIN DEL CURSO: 30-10-2026